Les Cahiers de Didactique des Lettres
Revue de didactique des savoirs et des savoir-faire pour l'enseignement du français

Julie Gallego

Julie Gallego: « Ceci n’est pas censé être un journal… » : les récits de vie(s) de Calamity Jane, entre lettres et images; Numéro en texte intégral La place de l'image dans l'enseignement de la littérature > Projets de séances et de séquences
Bérengère Moricheau-Airaud, Vanessa Loubet-Poëtte et Julie Gallego: Les œuvres plurielles de Martin Winckler
Appel à communication pour la journée d’études du 21 mars 2014; Varia Les œuvres plurielles de Martin Winckler
Julie Gallego: La figure du médecin-écrivain dans la mini-série A Young Doctor’s Notebook et dans l’œuvre de Martin Winckler : lectures croisées; Varia Les œuvres plurielles de Martin Winckler
Julie Gallego: Préface; Numéro en texte intégral Enseigner la langue : du bon usage des règles du jeu
Julie Gallego: L’UTILISATION DE BANDES DESSINÉES AVEC DES ÉTUDIANTS DE FLE : DE LA LECTURE THÉÂTRALISÉE À L’AUTOPORTRAIT VIDÉO FICTIONNEL; Numéro en texte intégral La classe de Français, espace et scène de parole(s) > Projets de séances et de séquences